Prevención y Eliminación de Trabajo Infantil en la Caficultura guatemalteca


Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Prevención y Eliminación de Trabajo Infantil en la Caficultura guatemalteca"

Transcripción

1 Prevención y Eliminación de Trabajo Infantil en la Caficultura guatemalteca Ing. Mynor Maldonado Panamá, octubre de 2012

2 Iniciativa Social del sector caficultor, establecida en Fundación Privada, sin fines de lucro. Visión: Impulsar el Desarrollo Humano en el Área Rural Misión: Brazo social de la Caficultura Guatemalteca NGO Benchmarking certified.

3 Áreas Estratégicas SAN Salud Educación

4 Marco de Referencia/TI. En Guatemala 966,361 niños acompañan en actividades agrícolas a sus padres. Guatemala ha ratificado el Convenio 138 OIT. Edad admisible al empleo, GT = 14 años. También el Convenio 182 OIT sobre Peores formas de TI. Más del 20% de la producción nacional está certificada, comprometiendo al sector al cumplimiento de las normas laborales que eliminen el TI.

5 Marco de Referencia/TI. En el 2009 Guatemala diseñó el marco estratégico para eliminar el Trabajo Infantil al Funcafé/Anacafé es miembro del Comité Consultivo del IPEC/OIT y participó en el diseño de ese marco, en contribución a los Objetivos del Milenio (ONU).

6 Resultados Proyecto Piloto Educación: Mejoramiento de Eficiencia Interna (22 escuelas) Fuente: Funcafé IPEC/OIT.

7 Educación: de 6to. grado N I Ñ O S , Fuente: Funcafé IPEC/OIT.

8 Visión ante el Trabajo Infantil La caficultura guatemalteca tiene el interés y disposición de producir y exportar café de calidad, libre de trabajo infantil, respetando las leyes nacionales e internacionales y reconociendo los derechos de los niños como un derecho prioritario para el Desarrollo Humano de nuestro país, en un marco de competitividad y cultura de paz. ANACAFE. Punto Resolutivo No. JD / /julio/

9 Plan de la Caficultura Prevenir y eliminar el Trabajo Infantil en la Caficultura guatemalteca Objetivo 1. Concienciar al sector caficultor y del Estado para Prevenir y Reducir el TI. Avances/Resultados 2 Artículos en revista el cafetal. 7 Charlas técnicas dirigidas a gerentes de empresas caficultoras. 1 Conferencia en el CNC. 1 taller a docentes sobre TI. Talleres con padres de familia.

10 Plan de la Caficultura Objetivo 2. Retener a los niños en el sistema educativo con una educación de calidad y pertinencia. Avances/Resultados 368 maestros capacitados. Programa Coffee Kindergarden en 24 empresas caficultoras funcionando. 8,702 niños y niñas con educación formal. 200 escuelas con el modelo de Escuela Rural Activa.

11 Educación preprimaria Coffee Kindergarden Aprestamiento pre escolar Prevención del trabajo infantil Suplementación nutricional

12 Educación primaria 1. Junta de padres 2. Gobierno escolar 3. Círculos de aprendizaje docente 4. Equipos de aprendizaje 5. Biblioteca escolar 6. Expresiones Significativas 7. Rincones de aprendizaje 8. Libros guías de autoaprendizaje 9. Actividades de conjunto 10. Seguridad Alimentaria y Nutricional 11. Formación Empresarial 12. Evaluación de los aprendizajes

13 E L E M E N T O S CALIDAD EDUCATIVA APRENDIENDO PARA LA VIDA COMPONENTES DEL MODELO ERA I II III IV Currículo (1) Método de Expresiones significativas 1er. grado (2) Equipos de aprendizaje (3) Guías de autoaprendizaje 2do a 6to grado. (4) Rincones de aprendizaje Formación permanente Actualización docente (7) Actividades de conjunto (8) Gobierno escolar (9) Círculo de aprendizaje docente Administración y gestión educativa (10) Participación comunitaria (11) Proyectos productivos (12) Proyecto Ambiental S u j e t o s Comunidad de Aprendizaje Maestros Alumnos Autoridades educativas Comunidad Instrumentos Control de procesos Croquis de la comunidad observación niño/as Materiales didácticos Autocontrol de asistencia Monografía Mesa de arena Certificados del alumno/a Fichas familiares (5) Evaluación de los aprendizajes (6) Biblioteca escolar Plan Estratégico Institucional PEI Calendario agrícola Asamblea de padres Monitoreo: aula: 1, 2, 3, 4,5, escuela: 6, 7, 8, 9, 10, 11,12. Mínimo 3 al año. Evaluación: a. Talleres presenciales, b. En el aula y la escuela, c. En la realización de los Círculos de aprendizaje docente, d.) SIME trimestral y anual.

14 Plan de la Caficultura Objetivo 3. Velar por el buen crecimiento y desarrollo de los niños y adolescentes. Avances/Resultados 150 comunidades con escuela de padres. 2 desparasitaciones/año/escuela. Aplicación de flúor. 150 huertos escolares implementados. Implementación de filtros para agua segura.

15 Responsabilidad Social de la caficultura guatemalteca

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENTIVA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENTIVA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENTIVA Su prioridad es el desarrollo integral de los individuos, la familia y la comunidad, como estrategia de prevención de riesgos psicosociales. Los beneficiarios directos

Más detalles

Un programa para escribir el futuro

Un programa para escribir el futuro Un programa para escribir el futuro Proniño En 2007, Proniño benefició directamente a 52.991 niños, niñas y adolescentes y tiene el objetivo de alcanzar los 100.000 a finales de 2008 Proniño: diez años

Más detalles

ESTRATEGIA DE TRABAJO Y LÍNEAS DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. La intersectorialidad, estrategia para el desarrollo integral de la primera infancia

ESTRATEGIA DE TRABAJO Y LÍNEAS DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. La intersectorialidad, estrategia para el desarrollo integral de la primera infancia ESTRATEGIA DE TRABAJO Y LÍNEAS DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL La intersectorialidad, estrategia para el desarrollo integral de la primera infancia UN BUEN COMIENZO, UN BUEN FINAL Múltiples estudios demuestran

Más detalles

Proyecto Padrinazgo Empresarial Julio 2014

Proyecto Padrinazgo Empresarial Julio 2014 Proyecto Padrinazgo Empresarial Julio 2014 Objetivos 1 Lograr un mayor financiamiento de nuestros programas que se nutra de una alternativa de captación de recursos a través de los Programas de RSE de

Más detalles

Metas de corto plazo para producir resultados educativos en el Perú

Metas de corto plazo para producir resultados educativos en el Perú Metas de corto plazo para producir resultados educativos en el Perú Operativizar el Proyecto Educativo Nacional con metas de corto plazo Hugo Díaz Díaz Foro: Gestión Descentralizada y Calidad Educativa

Más detalles

Organización Internacional del Trabajo (OIT) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC)

Organización Internacional del Trabajo (OIT) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) Organización Internacional del Trabajo (OIT) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) Título del programa: Prevención y Eliminación de las peores Formas de trabajo infantil

Más detalles

Imaginas un mundo sin libros? Faltarían muchas historias por contar

Imaginas un mundo sin libros? Faltarían muchas historias por contar Necesitamos leer para conocer el mundo. La lectura desarrolla la convivencia democrática y la libertad de pensamiento, y es una herramienta básica para el desarrollo de la personalidad y la creatividad.

Más detalles

Boletín Informativo 2. Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva OSAR, Totonicapán. Organizaciones y entidades que conforman el OSAR Totonicapán.

Boletín Informativo 2. Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva OSAR, Totonicapán. Organizaciones y entidades que conforman el OSAR Totonicapán. Organizaciones y entidades que conforman el OSAR Totonicapán. Boletín Informativo 2 Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva OSAR, Totonicapán. Al ver a una niña embarazada, siéntase parte de una sociedad

Más detalles

El Salvador: Sistema educativo

El Salvador: Sistema educativo Reforma Educativa con Equidad: Modalidades Alternativas de Servicios Educativos con Calidad y Participación El Salvador - Noviembre 2006 El Salvador: Sistema educativo Niveles de educación formal Preescolar:

Más detalles

Paisaje Cultural Cafetero de Colombia II Encuentro Taller Paisajes Culturales Cartagena de Indias, 26 de noviembre de 2012

Paisaje Cultural Cafetero de Colombia II Encuentro Taller Paisajes Culturales Cartagena de Indias, 26 de noviembre de 2012 Paisaje Cultural Cafetero de Colombia II Encuentro Taller Paisajes Culturales Cartagena de Indias, 26 de noviembre de 2012 Colombia es café La zona cafetera colombiana abarca 3,3 millones de hectáreas,

Más detalles

Ley Orgánica 2/2006 de Educación y la Ley 17/2007 de Educación de Andalucía.

Ley Orgánica 2/2006 de Educación y la Ley 17/2007 de Educación de Andalucía. INSTRUCCIONES DE 11 DE JUNIO DE 2015 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA EL DESARROLLO DEL PRÁCTICUM UNIVERSITARIO DE LAS TITULACIONES DE GRADO, MÁSTER Y EQUIVALENTE

Más detalles

ENCUESTA PARA DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS

ENCUESTA PARA DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS N de Encuesta: (Para ser llenado por la Comisión de AE) ENCUESTA PARA DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS Estimado docente: A continuación encontrará algunas preguntas sobre su Institución Educativa

Más detalles

Asociación Acción de Valores para El Salvador Sembrando valores en las nuevas generaciones

Asociación Acción de Valores para El Salvador Sembrando valores en las nuevas generaciones INFORME DEL PLAN PILOTO PROYECTO REALIZADO EN SONSONATE Nos complace compartirle un breve informe de la ejecución del Proyecto: Sembrando VALORES en las nuevas generaciones. Gracias por sumarse a esta

Más detalles

Edna Magali García Pérez de Sazo

Edna Magali García Pérez de Sazo Edna Magali García Pérez de Sazo I. Datos Generales Fecha de nacimiento: 1-10-58 Edad: 52 años Cédula No. C-3 2505. Estado Civil: Casada Dirección Particular: 13 calle 22-15 zona 7 Kaminal Juyú II Teléfono

Más detalles

Dimensiones y Características del Trabajo Infantil y Adolescente en Costa Rica Agosto 6, 2003

Dimensiones y Características del Trabajo Infantil y Adolescente en Costa Rica Agosto 6, 2003 Agosto 6, 3 La Encuesta del Trabajo Infantil y Adolescente en Costa Rica En el marco del Programa de Información Estadística y Monitoreo en Materia de Trabajo Infantil (SIMPOC) del Programa Internacional

Más detalles

TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA

TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA Especialista en Sistemas Educativos, para la inserción de malla curricular e implementación de Diplomatura en Prevención y sensibilización de violencia escolar e intrafamiliar.

Más detalles

Incentivos Financieros y No Financieros de Producción más Limpia en Guatemala

Incentivos Financieros y No Financieros de Producción más Limpia en Guatemala Incentivos Financieros y No Financieros de Producción más Limpia en Guatemala Luis Muñoz, Director Ejecutivo Fundación Centro Guatemalteco de Producción más Limpia El CGP+L es una institución técnica sin

Más detalles

Programa de Fortalecimiento Integral de la Educación CESDER- PRODES A.C.

Programa de Fortalecimiento Integral de la Educación CESDER- PRODES A.C. PROPUESTA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CON NIÑOS, NIÑAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO DE ZAUTLA PUEBLA Programa de Fortalecimiento Integral de la

Más detalles

Educación Ambiental en las comunidades. Ing. Agr. Sandra Bazzani

Educación Ambiental en las comunidades. Ing. Agr. Sandra Bazzani Educación Ambiental en las comunidades Ing. Agr. Sandra Bazzani PROBIDES Finalidad: la conservación de la biodiversidad en los Humedales del Este, el desarrollo sustentable de la región, la puesta en marcha

Más detalles

GUATEMALA. Información General

GUATEMALA. Información General GUATEMALA Información General Población: Población Menores de 18 años: Capital: Idioma principal: Religión principal: Esperanza de vida: Unidad monetaria: Exportaciones principales: Ingreso medio anual:

Más detalles

ESPECIFICACIONES TECNICAS ASESORÍA Y CAPACITACIÓN TÉCNICA EDUCACIONAL

ESPECIFICACIONES TECNICAS ASESORÍA Y CAPACITACIÓN TÉCNICA EDUCACIONAL ESPECIFICACIONES TECNICAS ASESORÍA Y CAPACITACIÓN TÉCNICA EDUCACIONAL La Ilustre Municipalidad de Laguna Blanca en el marco de la Implementación del Programa de Apoyo a la Gestión Municipal en Educación

Más detalles

Cómo nos preparamos para abordar las necesidades educativas y laborales de la juventud guatemalteca?

Cómo nos preparamos para abordar las necesidades educativas y laborales de la juventud guatemalteca? Cómo nos preparamos para abordar las necesidades educativas y laborales de la juventud guatemalteca? Percepción de representantes del Occidente del país Talleres departamentales Objetivo: Favorecer la

Más detalles

SENSIBILIZACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA Y LOCAL

SENSIBILIZACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA Y LOCAL TITULO DEL PROYECTO: Educación emprendedora y técnico productiva para adolescentes trabajadores FINANCIADOR: Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la Organización Internacional

Más detalles

PROGRAMA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS

PROGRAMA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS PROGRAMA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS Curso 2012/201 /2013 Centros Educación Infantil y Primaria Banco de Herramientas Pág. 2 Programa Prevenir para Vivir Pág.3 Programa de Cine y Valores Pág.4 Monográfico

Más detalles

AVSI. AVSI en el ECUADOR Programa AEDI Acción Educativa Integrada

AVSI. AVSI en el ECUADOR Programa AEDI Acción Educativa Integrada AVSI La Fundación AVSI es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro creada en Italia en 1972 y comprometida con más de 100 proyectos de cooperación al desarrollo en 39 países del mundo, operando

Más detalles

GERENCIA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL DE ANTIOQUIA - MANÁ

GERENCIA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL DE ANTIOQUIA - MANÁ GERENCIA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL DE ANTIOQUIA - MANÁ Programa Antioquia con Seguridad Alimentaria y Nutricional MANÁ complementación alimentaria a 203.214 niños y niñas menores de 6 años

Más detalles

Hacia dónde va la Educación Pública en Guatemala? Guatemala 2014 No 3.

Hacia dónde va la Educación Pública en Guatemala? Guatemala 2014 No 3. Hacia dónde va la Educación Pública en Guatemala? Guatemala 2014 No 3. Modelo de gestión del Sistema Educativo guatemalteco Hacia dónde va la educación pública en Guatemala? Serías tan amable de decirme

Más detalles

PROYECTO: TODOS POR LA VIDA PARTICIPANTE: MARIA EMILIA BARATTINI ESCUELA VICTORIA - I.P.-10 GOBERNADOR VIRASORO, CORRIENTES. CATEGORIA: SEGURIDAD VIAL

PROYECTO: TODOS POR LA VIDA PARTICIPANTE: MARIA EMILIA BARATTINI ESCUELA VICTORIA - I.P.-10 GOBERNADOR VIRASORO, CORRIENTES. CATEGORIA: SEGURIDAD VIAL PROYECTO: TODOS POR LA VIDA PARTICIPANTE: MARIA EMILIA BARATTINI ESCUELA VICTORIA - I.P.-10 GOBERNADOR VIRASORO, CORRIENTES. CATEGORIA: SEGURIDAD VIAL OBJETIVOS Este proyecto institucional está orientado

Más detalles

Sostenibilidad y TIC en la Escuela Rural: Para mejorar la educación en Santander

Sostenibilidad y TIC en la Escuela Rural: Para mejorar la educación en Santander Sostenibilidad y TIC en la Escuela Santander Sostenibilidad y TIC en la Escuela Rural: Para mejorar la educación en Santander Una iniciativa del: Comité Departamental de Cafeteros de Santander Para: Fundación

Más detalles

PRODIA BAMBAMARCA ASOCIADO AL PROGRAMA DE AYUDA EN ACCIÓN

PRODIA BAMBAMARCA ASOCIADO AL PROGRAMA DE AYUDA EN ACCIÓN PRODIA BAMBAMARCA ASOCIADO AL PROGRAMA DE AYUDA EN ACCIÓN ANTECEDENTES PRODIA, asociado al Programa de Ayuda en Acción, es una Organización No Gubernamental, sin fines de lucro, que viene promoviendo

Más detalles

ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD. En el marco del proceso de construcción de ciudadanía Guatemala 2011

ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD. En el marco del proceso de construcción de ciudadanía Guatemala 2011 ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD En el marco del proceso de construcción de ciudadanía Guatemala 2011 Políticas Educativas 2008-2012 Implementar y fortalecer programas orientados a la equidad

Más detalles

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PEQUEÑA EMPRESA

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PEQUEÑA EMPRESA GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PEQUEÑA EMPRESA 1. Presentación Este programa busca desarrollar en los administradores y/ó propietarios de PYMES una forma diferente de administrar sus negocios basados en modernas

Más detalles

US$950.000 US$0 US$950.000 Responsabilidad técnica: SCL/EDU Fechas tentativas: Aprobación: Marzo 2009

US$950.000 US$0 US$950.000 Responsabilidad técnica: SCL/EDU Fechas tentativas: Aprobación: Marzo 2009 PERFIL DE COOPERACIÓN TÉCNICA 12 DE FEBRERO DE 2009 I. DATOS BÁSICOS País: Perú Nombre de proyecto: Mejora de la Calidad de la Educación Básica Regular Número de proyecto: PE-T1155 Equipo del proyecto:

Más detalles

Inducción a la Universidad R egiomontana Pa P dres s d e f a f milia UR UR UR UR UR

Inducción a la Universidad R egiomontana Pa P dres s d e f a f milia UR UR UR UR UR Inducción a la Universidad Regiomontana Padres de familia UR UR UR UR UR Programa Bienvenida Video Institucional. http://www.youtube.com/watch?v=drto3tw4com&feature=youtu.be Qué tiene la prepa UR?. http://youtu.be/ljczgqnktsm

Más detalles

SISTEMAS DE CONTROL EN SEGURIDAD ALIMENTARIA HACCP

SISTEMAS DE CONTROL EN SEGURIDAD ALIMENTARIA HACCP SISTEMAS DE CONTROL EN SEGURIDAD ALIMENTARIA HACCP 1. Presentación Resumen general HACCP, constituye un Plan de Aseguramiento de la Calidad de los alimentos, cuyo enfoque sistemático permite: identificar,

Más detalles

Presentación de las Experiencias y Buenas Prácticas

Presentación de las Experiencias y Buenas Prácticas "II Jornadas sobre Experiencia y Buenas Prácticas de Intercambios entre Directivos y Personal de la Universidad de Almería" Presentación de las Experiencias y Buenas Prácticas Integrantes del proyecto

Más detalles

PROYECTO Mejoramiento cualitativo de la educación básica en las comunidades rurales de Centroamérica: Aportes desde la educación superior (PADES)

PROYECTO Mejoramiento cualitativo de la educación básica en las comunidades rurales de Centroamérica: Aportes desde la educación superior (PADES) PROYECTO Mejoramiento cualitativo de la educación básica en las comunidades rurales de Centroamérica: Aportes desde la educación superior (PADES) ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN Escuelas unidocentes y multigrado

Más detalles

PROYECTO REGIONAL DE SEGURIDAD TURÍSTICA. II CONFERENCIA DE SEGURIDAD TURÍSTICA Ciudad de Panamá, 16 de mayo 2013

PROYECTO REGIONAL DE SEGURIDAD TURÍSTICA. II CONFERENCIA DE SEGURIDAD TURÍSTICA Ciudad de Panamá, 16 de mayo 2013 PROYECTO REGIONAL DE SEGURIDAD TURÍSTICA II CONFERENCIA DE SEGURIDAD TURÍSTICA Ciudad de Panamá, 16 de mayo 2013 Consejo Centroamericano de Turismo Creado en 1965 en el marco de la ODECA. Órgano del SICA.

Más detalles

Presentación general del Programa

Presentación general del Programa SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Presentación general del Programa Habilidades Digitales para Todos Abril de 2011 www.sep.gob.mx basica.sep.gob.mx Competencias del Siglo XXI Habilidades Digitales para

Más detalles

FICHA DE DESCRIPCIÓN CATÁLOGO DE RECURSOS EDUCATIVOS

FICHA DE DESCRIPCIÓN CATÁLOGO DE RECURSOS EDUCATIVOS FICHA DE DESCRIPCIÓN CATÁLOGO DE RECURSOS EDUCATIVOS INFORMACIÓN GENERAL INFORMACIÓN PEDAGÓGICA INFORMACIÓN TÉCNICA EVALUACIÓN Título/Nombre: Programa de Educación en Valores, Afectividad y Sexualidad

Más detalles

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL 1989-2011

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL 1989-2011 MISIÓN VISIÓN La Fundación Ximena Rico Llano, es una ONG privada de carácter social, y de utilidad común, que brinda atención en educación, salud, alimentación y protección a niños y niñas de 0 a 5 años

Más detalles

LA FORMACIÓN DE PROFESORES Y PROFESORAS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL

LA FORMACIÓN DE PROFESORES Y PROFESORAS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL QUINTA CONFERENCIA INTERNACIONAL CRECIMIENTO CON CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE ENSEÑANZA DE LA CIENCIA BASADOS EN LA INDAGACIÓN PRIMERA REUNIÓN PREPARATORIA PANAMÁ, PANAMÁ Junio, 2009 LA FORMACIÓN DE PROFESORES

Más detalles

FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP

FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP FORMATO DE PRESENTACION DE DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA ESPOCH AL CONESUP 1. INFORMACION GENERAL 1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCION: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 1.2. NOMBRE

Más detalles

www.plandecenal.edu.co

www.plandecenal.edu.co Aportes del Plan Nacional Decenal de Educación 2006 2016 frente al Decenio de las Naciones Unidas por la Alfabetización En el marco del quincuagésimo sétimo periodo de sesiones de la Asamblea General de

Más detalles

Situación de los menores de edad de familias cafeteras colombianas con relación al trabajo infantil

Situación de los menores de edad de familias cafeteras colombianas con relación al trabajo infantil Situación de los menores de edad de familias cafeteras colombianas con relación al trabajo infantil Introducción Este documento se presenta como respuesta al publicado anualmente desde 2009 por la Oficina

Más detalles

Asociación Civil Infantil Ronald McDonald Venezuela

Asociación Civil Infantil Ronald McDonald Venezuela Asociación Civil Infantil Ronald McDonald Venezuela Asociación Civil Infantil Ronald McDonald Venezuela Misión: Visión: Nos constituimos en el año 2001 comprometidos a mejorar la calidad de vida de las

Más detalles

Universidad Central. Maestría Académica en Gestión para la Reducción del Riesgo y. la Prevención de Desastres-MARES

Universidad Central. Maestría Académica en Gestión para la Reducción del Riesgo y. la Prevención de Desastres-MARES Universidad Central Maestría Académica en Gestión para la Reducción del Riesgo y la Prevención de Desastres-MARES Destinatarios: Dirigida a profesionales interesados en el desarrollo de competencias para

Más detalles

Panama Programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI)

Panama Programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) IBE/2006/EFA/GMR/CP/66 Perfil nacional preparado para el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2007 Bases sólidas: atención y educación de la primera infancia Panama Programas de atención y educación

Más detalles

SEGUNDO CONCURSO IBEROAMERICANO DE BUENAS PRÁCTICAS EN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ÁMBITO ESCOLAR

SEGUNDO CONCURSO IBEROAMERICANO DE BUENAS PRÁCTICAS EN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ÁMBITO ESCOLAR SEGUNDO CONCURSO IBEROAMERICANO DE BUENAS PRÁCTICAS EN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ÁMBITO ESCOLAR Formulario de Inscripción y Descripción de Experiencias 1. INFORMACIÓN GENERAL Identificación Nombre de

Más detalles

IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande

IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande PROGRAMA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA PARA LA VIDA ANEXO 1. FASE 2: TRANSFORMACIÓN - ESTABLECIMIENTO DE FORTALEZAS. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande

Más detalles

El Huerto Escolar y el Comité de Huerto Jaime M. Tobar

El Huerto Escolar y el Comité de Huerto Jaime M. Tobar GCP/ELS/008/SPA Apoyo a la rehabilitación productiva y el manejo sostenible de microcuencas en municipios de Ahuachapán a consecuencia de la tormenta Stan y la erupción del volcán Ilamatepec Nota Técnica

Más detalles

La Comunicación, Educación y Conciencia Pública en el Perú

La Comunicación, Educación y Conciencia Pública en el Perú La Comunicación, Educación y Conciencia Pública en el Perú Comunicación, Educación y Conciencia Pública en el Perú Perú es uno de los 12 países Megadiversos Nuestra economía depende cerca del 60% de la

Más detalles

PROGRAMA DEL MUCHACHO TRABAJADOR (PMT)

PROGRAMA DEL MUCHACHO TRABAJADOR (PMT) apítulo octavo PROGRAMA DEL MUCHACHO TRABAJADOR (PMT) 1. Proceso formativo pedagógico 2. Proceso de movilización y concertación social Enrique Tábara Rojo, azul estructurado/1976 100x81cm. Mixta sobre

Más detalles

PRIMER INFORME TRIMESTRAL DE LOS CENTROS INFANTILES ENERO ABRIL 2010 INDICE

PRIMER INFORME TRIMESTRAL DE LOS CENTROS INFANTILES ENERO ABRIL 2010 INDICE PRIMER INFORME TRIMESTRAL DE LOS CENTROS INFANTILES ENERO ABRIL 2010 INDICE INTRODUCCIÓN... 2 I- RESULTADOS... 3 II- FAMILIAS ATENDIDAS CON EL PROYECTO... 8 III- DIFICULTADES... 9 IV. PROYECCIONES... 10

Más detalles

LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Programa entre la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y el Ministerio de Educación del Perú, implementado

Más detalles

La Política. La Política Educativa hace de la calidad un propósito nacional y se propone:

La Política. La Política Educativa hace de la calidad un propósito nacional y se propone: La Política La Política Educativa hace de la calidad un propósito nacional y se propone: Comprometer a toda la sociedad en la ejecución de un Plan Nacional de Mejoramiento de la Calidad de la Educación

Más detalles

Curso de Formación Profesional para el Liderazgo y la Colaboración, de la Asociación para el Liderazgo en Guatemala 2015.

Curso de Formación Profesional para el Liderazgo y la Colaboración, de la Asociación para el Liderazgo en Guatemala 2015. INFORMACION GENERAL Curso de Formación Profesional para el Liderazgo y la Colaboración, de la Asociación para el Liderazgo en Guatemala 2015. Presentación La Asociación para el Liderazgo en Guatemala,

Más detalles

Ley Orgánica 2/2006 de Educación y la Ley 17/2007 de Educación de Andalucía.

Ley Orgánica 2/2006 de Educación y la Ley 17/2007 de Educación de Andalucía. INSTRUCCIONES DE 31 DE MAYO DE 2013 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA EL DESARROLLO DEL PRÁCTICUM UNIVERSITARIO DE LAS TITULACIONES ACOGIDAS A CONVENIO EN

Más detalles

1.- OBJETIVOS. 1. En relación con los alumnos/as.

1.- OBJETIVOS. 1. En relación con los alumnos/as. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA 0.- INTRODUCCIÓN Consideramos que las actividades que a lo largo del período de su paso por nuestro centro deben realizar nuestros alumnos/as no deben

Más detalles

LISTA DE ÚTILES ESCOLARES2015-1er Año de Secundaria

LISTA DE ÚTILES ESCOLARES2015-1er Año de Secundaria LISTA DE ÚTILES ESCOLARES2015-1er Año de Secundaria LISTA DE ÚTILES ESCOLARES 2015 2do Año de Secundaria LISTA DE ÚTILES ESCOLARES 2015-3er Año de Secundaria LISTA DE ÚTILES ESCOLARES 2015 4to Año de Secundaria

Más detalles

Desarrollo de la comunidad cafetera y su entorno. Avances. a 2009. 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía

Desarrollo de la comunidad cafetera y su entorno. Avances. a 2009. 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía Desarrollo de la comunidad y su entorno Avances a 39.080 caficultores capacitados por la Fundación Manuel Mejía 20 mil personas con mejores recursos educativos 14.048 caficultores capacitados en Gestión

Más detalles

Universidad de La Frontera. Temuco. Chile. Dr. Eduardo Hebel W. Decano Fac. de Medicina Universidad de La Frontera Temuco, Chile

Universidad de La Frontera. Temuco. Chile. Dr. Eduardo Hebel W. Decano Fac. de Medicina Universidad de La Frontera Temuco, Chile Universidad de La Frontera Temuco Chile Dr. Eduardo Hebel W. Decano Fac. de Medicina Universidad de La Frontera Temuco, Chile Antecedentes Región de La Araucanía Superficie: 31.842 km 2 Población: 869.535

Más detalles

Efectiva alianza público - privada

Efectiva alianza público - privada Efectiva alianza público - privada Prevención de la obesidad en escolares Felipe Lira Ibáñez Gerente de Asuntos Corporativos Tresmontes Lucchetti Finally, the world has a plan Objetivos ONU 2030 Promulgadas

Más detalles

GOBIERNO PROVINCIAL DE HUARAZ PROGRAMA VASO DE LECHE

GOBIERNO PROVINCIAL DE HUARAZ PROGRAMA VASO DE LECHE GOBIERNO PROVINCIAL DE HUARAZ PROGRAMA VASO DE LECHE RESUMEN MEMORIA DEL PROGRAMA VASO DE LECHE 2006 PROGRAMA VASO DE LECHE PRESENTACIÓN Para el presente año 2006 el Programa Vaso de Leche del gobierno

Más detalles

Manual del Voluntario

Manual del Voluntario Manual del Voluntario MISIÓN Combatir la creciente epidemia de la obesidad y el sobrepeso en Puerto Rico, implementando nuestra plataforma de bienestar. VISIÓN Desarrollar generaciones de niños, jóvenes

Más detalles

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BILINGÜE COLEGIO JESÚS MAESTRO 2010

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BILINGÜE COLEGIO JESÚS MAESTRO 2010 PRESENTACIÓN DEL PROYECTO BILINGÜE COLEGIO JESÚS MAESTRO 2010 En nuestra MISIÓN, VISIÓN Y VALORES, definimos nuestra misión educativa como una s familias en el proceso de la educación integral de sus hijos,

Más detalles

Red de Huertos Escolares PROYECTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA CENTROS EDUCATIVOS

Red de Huertos Escolares PROYECTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA CENTROS EDUCATIVOS Red de Huertos Escolares PROYECTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA CENTROS EDUCATIVOS Huertos Escolares Proyectos que ambientalizan los centros educativos Un espacio de aprendizaje Proyecto de educación ambiental

Más detalles

GOBIERNO ESCOLAR. únete por la niñez

GOBIERNO ESCOLAR. únete por la niñez GOBIERNO ESCOLAR únete por la niñez QUE ES GOBIERNO ESCOLAR? Es una estrategia curricular que promueve el desarrollo efectivo social y moral de los estudiantes por medio de actividades vivenciales.forma

Más detalles

Los Residuos Sólidos en la Educación Ambiental para la Sustentabilidad. Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU

Los Residuos Sólidos en la Educación Ambiental para la Sustentabilidad. Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU Los Residuos Sólidos en la Educación Ambiental para la Sustentabilidad Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU Marco de la Educación Ambiental para la Sustentabilidad PND 2007-2012 PMAyRN

Más detalles

Fortalecer 6 procesos organizativos de los grupos étnicos en el Departamento de Santander.

Fortalecer 6 procesos organizativos de los grupos étnicos en el Departamento de Santander. PLAN DE DESARROLLO POBLACIONAL AFRO Y ETNIAS SECRETARIA LINEA ESTRATEGICA PROGRAMA META PROYECTO INVERSION VALOR FUENTE FINANCIACION Apoyar el funcionamiento del Organismo Representativo de Comunidades

Más detalles

ABRAZO. Abrazo, fue declarado en 2010, como uno de los 11 programas emblemáticos de la Propuesta de Políticas de Desarrollo Social Paraguay 2020.

ABRAZO. Abrazo, fue declarado en 2010, como uno de los 11 programas emblemáticos de la Propuesta de Políticas de Desarrollo Social Paraguay 2020. ABRAZO Es un programa de Estado de prevención, intervención y protección a niños, niñas y adolescentes que realizan actividades económicas en espacios públicos, olerías, vertederos y agricultura. Es una

Más detalles

CARMEN DEL ROCIO ARIAS GUANIN

CARMEN DEL ROCIO ARIAS GUANIN CURRICULUM VITAE CARMEN DEL ROCIO ARIAS GUANIN Conjunto Jardín Sur Bloque J Dpto. 304 (San Bartolo) Teléfono: 022658428 / 022669773 Móvil: 096857113 / 099438470 Email: rocioariasg@gmail.com DATOS GENERALES

Más detalles

DIPLOMADO EN GERENCIA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA INFORME DE CIRCULOS DE REFLEXION MODULO I

DIPLOMADO EN GERENCIA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA INFORME DE CIRCULOS DE REFLEXION MODULO I DIPLOMADO EN GERENCIA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA INFORME DE CIRCULOS DE REFLEXION MODULO I 1 I- INTRODUCCION El presente informe resume los resultados más relevantes de cada una de las actividades realizadas

Más detalles

Fortalecimiento de los Programas de Alimentación Escolar en el marco de la Iniciativa América Latina y Caribe Sin Hambre 2025

Fortalecimiento de los Programas de Alimentación Escolar en el marco de la Iniciativa América Latina y Caribe Sin Hambre 2025 PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL BRASIL-FAO Fortalecimiento de los Programas de Alimentación Escolar en el marco de la Iniciativa América Latina y Caribe Sin Hambre 2025 La alimentación escolar como

Más detalles

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

95 ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO 95 Que los Estudios de Posgrado constituyen una instancia académica para elevar la calidad académica a nivel superior y lograr una adecuada proyección en beneficio de la

Más detalles

Desarrollo de Habilidades Emprendedoras para Adultos Significativos de NNA Trabajadores Prioritarios para la Erradicación Progresiva del Trabajo

Desarrollo de Habilidades Emprendedoras para Adultos Significativos de NNA Trabajadores Prioritarios para la Erradicación Progresiva del Trabajo Desarrollo de Habilidades Emprendedoras para Adultos Significativos de NNA Trabajadores Prioritarios para la Erradicación Progresiva del Trabajo Infantil y Adolescente Santiago de Chile 2011-2013 La Experiencia

Más detalles

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A 6 AÑOS

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A 6 AÑOS IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A 6 AÑOS La educación inicial es muy importante para las familias, sociedad y mundo, porque sus efectos se concretan en el logro del desarrollo integral de la niña

Más detalles

AGENCIA ESTATAL SERVICIOS DE ALIMENTOS Y NUTRICIÓN

AGENCIA ESTATAL SERVICIOS DE ALIMENTOS Y NUTRICIÓN AGENCIA ESTATAL SERVICIOS DE ALIMENTOS Y NUTRICIÓN La Agencia Estatal, Servicios de Alimentos y Nutrición (AESAN), del Departamento Educación de Puerto Rico es creada el 1 de abril de 1994 por disposición

Más detalles

COMUNICATION IN PROGRESS 2014

COMUNICATION IN PROGRESS 2014 INSTITUTO NACIONAL DE EMPRENDEDURISMO SOCIAL A.C. COMUNICATION IN PROGRESS 2014 RED PACTO MUNDIAL MÉXICO ÍNDICE 1. AGRADECIMIENTO. 2. A NUESTROS GRUPOS DE INTERÉS 3. QUIENES SOMOS. 4. ACTIVIDADES. 5. OBJETIVOS.

Más detalles

Programa Canje de Deuda Ecuador España (PCDEE)

Programa Canje de Deuda Ecuador España (PCDEE) Programa Canje de Deuda Ecuador España (PCDEE) II Seminario de Intercambio de Experiencias Exitosas de la Red IDEEA Constanza Calderón A. Directora Adjunta Corporación Andina de Fomento (CAF) Secretaría

Más detalles

Dios te bendiga por la visión que tienes en Ecuador y las comunidades -Graduado de CEMPROC curso de capacitación -2-

Dios te bendiga por la visión que tienes en Ecuador y las comunidades -Graduado de CEMPROC curso de capacitación -2- Español Promover la difusión de mediación y otros metodos pacíficos de resolución de conflictos en un nivel popular en el Hemisferio Occidental, Proveer capacitación en habilidades de resolución de conflictos,

Más detalles

MUNICIPALIDAD DE URDINARRAIN ACCIÓN SOLCIAL INFORME AÑO 2008

MUNICIPALIDAD DE URDINARRAIN ACCIÓN SOLCIAL INFORME AÑO 2008 MUNICIPALIDAD DE URDINARRAIN ACCIÓN SOLCIAL INFORME AÑO 2008 Desde esta Area se brinda respuesta a la demanda por parte de las familias con Necesidades Básicas Insatisfechas de nuestra ciudad.: ALIMENTOS:

Más detalles

PROPUESTAS DE MEJORA EN EL ÁMBITO PEDAGÓGICO RECOGIDAS EN EL CURSO ANTERIOR PROGRAMAS Y PROYECTOS ANUALES DE ACTIVIDADES DOCENTES

PROPUESTAS DE MEJORA EN EL ÁMBITO PEDAGÓGICO RECOGIDAS EN EL CURSO ANTERIOR PROGRAMAS Y PROYECTOS ANUALES DE ACTIVIDADES DOCENTES PROPUESTAS DE MEJORA EN EL ÁMBITO PEDAGÓGICO RECOGIDAS EN EL CURSO ANTERIOR PROGRAMAS Y PROYECTOS ANUALES DE ACTIVIDADES DOCENTES Continuar en la misma línea, intentando involucrar al máximo profesorado.

Más detalles

Los menores y sus pantallas: un proyecto formativo

Los menores y sus pantallas: un proyecto formativo Los menores y sus pantallas: un proyecto formativo Sabías que... Un 22,4% de los chicos utiliza videojuegos más de dos horas al día De dónde sacan este tiempo? El 70% de los adolescentes son usuarios de

Más detalles

CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DE LA REPÚBLICA DE. Dirección Nacional de Evaluación Educativa AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LOS

CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DE LA REPÚBLICA DE. Dirección Nacional de Evaluación Educativa AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LOS AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ. INSTRUMENTO N 3A Sistema de Evaluación de Centros Educativo Dirección Nacional de Evaluación Educativa

Más detalles

Dr. Leonel Fernández Reyna Presidente de la República Dominicana

Dr. Leonel Fernández Reyna Presidente de la República Dominicana Si estamos hablando de que en la República Dominicana actualmente existe una crisis económica y una crisis social, y una crisis de las instituciones políticas y una crisis moral, cuando discernimos sobre

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO MERIENDA SALUDABLE DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PROVINCIA DE MENDOZA

PLAN ESTRATÉGICO MERIENDA SALUDABLE DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PROVINCIA DE MENDOZA PLAN ESTRATÉGICO MERIENDA SALUDABLE DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PROVINCIA DE MENDOZA DIRECCIÓN DE ORIENTACIÓN Y APOYO PSICOPEDAGÓGICO COMUNITARIO DIRECTORA DE D.O.A.P.C. : LIC. CLARA NÉLIDA VACCANI COORDINADORA

Más detalles

EXPERIENCIA PANAMA TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: COLEGIOS DIGITALES SENACYT

EXPERIENCIA PANAMA TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: COLEGIOS DIGITALES SENACYT EXPERIENCIA PANAMA País: Panamá TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: COLEGIOS DIGITALES SENACYT Institución: Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tipo de institución: Pública Fecha: octubre 2009

Más detalles

Círculo de Benchmarking y Educación QUINTO ENCUENTRO

Círculo de Benchmarking y Educación QUINTO ENCUENTRO Círculo de Benchmarking y Educación QUINTO ENCUENTRO Anfitrión: Colegio San Francisco de Paula Jueves 3: Viernes 4: Sábado 5: 16:00 a 20:00h ASAMBLEA GENERAL DE ASOCIADOS. 09:30 a 16:30h COLEGIO DE SAN

Más detalles

Talleres. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes

Talleres. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes. Niños/niñas y jóvenes Salud Infanto-Juvenil Talleres Fomentar la educación afectivo-sexual en los centros de primaria y secundaria Contribuir a que los jóvenes vivan una sexualidad sana con actitudes de respeto y tolerancia

Más detalles

'ABRIENDO LOS OJOS' NAVARRA FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO

'ABRIENDO LOS OJOS' NAVARRA FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO 'ABRIENDO LOS OJOS' NAVARRA FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO CANDIDATURA: 340 CATEGORÍA: A - Ed. Infantil y Ed. Primaria CENTRO EDUCATIVO: C.P. Añorbe TIPOLOGÍA: público TOTAL ALUMNADO: 56 TOTAL DOCENTES: 8

Más detalles

Firma de convenio entre Fundación Agrolíbano y Lunches for Learning (Merienda para Aprender)

Firma de convenio entre Fundación Agrolíbano y Lunches for Learning (Merienda para Aprender) JUNIO AGENTES 2015 DE MISIÓN Somos una organización privada sin fines de lucro, miembro del Grupo Agrolíbano, que contribuye a generar capacidades locales hacia el desarrollo sostenible con un abordaje

Más detalles

Qué es el Plan Nacional de Lectura y Escritura?

Qué es el Plan Nacional de Lectura y Escritura? Qué es el Plan Nacional de Lectura y Escritura? Es un programa que pretende que los niños y jóvenes de las escuelas de Colombia tengan la oportunidad de acceder a materiales de lectura de calidad, cuenten

Más detalles

Especialista en Didáctica del Conocimiento y Educación Infantil + Talleres y Rincones de Juegos (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Especialista en Didáctica del Conocimiento y Educación Infantil + Talleres y Rincones de Juegos (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Especialista en Didáctica del Conocimiento y Educación Infantil + Talleres y Rincones de Juegos (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en

Más detalles

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA ESPAÑA

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA ESPAÑA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA ESPAÑA Nuestro P.E.I. está concebido como un instrumento de gestión técnico administrativa, que guía y orienta el proceso educativo de la institución escolar, en

Más detalles

Ante todo reciba un cordial saludo, del equipo de la Fundación Consultores Integrales de Venezuela (CONSIVE).

Ante todo reciba un cordial saludo, del equipo de la Fundación Consultores Integrales de Venezuela (CONSIVE). Maracaibo, 23 de Marzo de 2014. Mister Georg Kell Executive Director UN Global Compact Office Ante todo reciba un cordial saludo, del equipo de la Fundación Consultores Integrales de Venezuela (CONSIVE).

Más detalles

CAFETEROS: PERSPECTIVA Y ROL INSTITUCIONAL EN EL PAISAJE CULTURAL CAFETERO

CAFETEROS: PERSPECTIVA Y ROL INSTITUCIONAL EN EL PAISAJE CULTURAL CAFETERO I ENCUENTRO DE PAISAJES CULTURALES CARTAGENA DE INDIAS FEDERACIÓN fondo NACIONAL DE CAFETEROS: PERSPECTIVA Y ROL INSTITUCIONAL EN EL PAISAJE CULTURAL CAFETERO Expositor: RAMON GUTIERREZ ROBLEDO Área: EXTENSIÓN

Más detalles

ERRADICAR LA POBREZA: EL GRAN DILEMA ESTRATEGICO DEL PRESENTE Y FUTURO

ERRADICAR LA POBREZA: EL GRAN DILEMA ESTRATEGICO DEL PRESENTE Y FUTURO ERRADICAR LA POBREZA: EL GRAN DILEMA ESTRATEGICO DEL PRESENTE Y FUTURO Virginia Murillo, Defensa de Niñas y Niños Internacional, DNI garantizar derechos humanos sigue siendo una prioridad 6 emergencias

Más detalles

EXPERIENCIAS EXITOSAS DE DESARROLLO

EXPERIENCIAS EXITOSAS DE DESARROLLO NOMBRE DE LA EXPERIENCIA PROGRAMA DE INTERVENCIÓN INTEGRAL PARA NIÑOS EN SITACIÓN DE TRABAJO INFANTIL - PRONIÑO DATOS ENTIDAD U ORGANIZACIÓN OFERENTE Nombre FUNDACIÓN TELEFÓNICA COLOMBIA Carácter: Pública

Más detalles

INDICADORES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN INDICADORES DE LOGRO DE LAS METAS (INDICADORES DE AVANCE) SUS COMPETENCIAS

INDICADORES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN INDICADORES DE LOGRO DE LAS METAS (INDICADORES DE AVANCE) SUS COMPETENCIAS INDICADORES SEGUIMIENTO EVALUACIÓN OBJETIVO IMPULSAR GARANTIZAR EL ACCESO, PERMANENCIA EGRESO LOS NIÑOS, NIÑAS JOVENES QUE PRESENTAN N.E.E. EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL (INCLUIDOS LOS QUE PRESENTAN

Más detalles
Sitemap